弄假如真舞碧空，吹嘘全在一丝风。
唯惭尺五天将近，犹在儿童掌握中。
嘉熙戊戌家马塍稿。
《纸鹞》是宋代诗人宋伯仁创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
纸鹞在碧空中飞翔，看上去仿佛真实，但其实全靠微风的吹拂。让人感到惭愧的是，就连控制这纸鹞的线也还掌握在儿童的手中。
诗意：
这首诗词以纸鹞为主题，通过描绘纸鹞在蓝天中飞翔的情景，表达了诗人对纸鹞的赞美和对儿童的羡慕之情。纸鹞看起来栩栩如生，仿佛是一只真正的鸟儿，然而它的飞翔却完全依赖微风的吹拂。这种弄虚作假的手法使诗人感到羞愧，因为他意识到自己与儿童相比，对于掌控纸鹞的技巧实在是逊色太多。
赏析：
《纸鹞》描绘了纸鹞在碧空中飞翔的景象，通过对纸鹞的描述，展现了诗人对纸鹞的赞美之情。纸鹞作为一种传统的风筝，具有轻盈、自由的特点，它在天空中翱翔，给人一种追求自由的感觉。纸鹞的出现也代表着风的存在，微风吹拂纸鹞，使其在空中飞翔，这种微妙的关系传递出诗人对大自然的敬畏之情。
诗人在描述纸鹞的同时，也反思了自己与儿童的差距。诗中提到诗人对纸鹞的制作和控制技巧不如儿童，这是一种自我嘲讽，表达了诗人对儿童天真无邪、技艺纯熟的羡慕之情。儿童掌握纸鹞的技巧，展现了他们对自然的敏感和对游戏的投入，而诗人则感到自己与儿童相比，技艺未达到如此纯熟的境界，使得诗人对自身的能力产生了一种自省和反思。
整首诗以简洁明了的语言描绘了纸鹞的形象，并通过对纸鹞与儿童的对比，表达了诗人对纯真、自由和技艺的向往。这首诗词通过纸鹞的形象和象征意义，折射出诗人对人生和自我境遇的思考，使读者在欣赏纸鹞的同时，也能对人生、自然和童真产生深层次的思索。
圣学家傅自有师，更罗英俊侍经帷。治功尚论唐虞际，政体宁甘汉晋卑。猥向梁园陪末坐，敢凭尧历记佳期。羞囊已辨诗千首，准拟年年荐寿卮。
丈人居水南，未省价高索。平生丘壑事，长啸天宇窄。舍榜五株柳，宛是陶家宅。舍南数亩园，似与人境隔。方须漉酒巾，渐喜扶老策。以兹不愿仕，偶然似彭泽。青松手所种，抚之无愧色。都忘岁月徂，不受霜霰迫。是身等浮云，术也可不择。持此百年间，常恐中道画。旷哉遗世情，遇我
别访难遽了，不知寒夜长。回灯撤杯案，抱被宿船仓。载听远鸡唱，稍分征雁行。临风满掬泪，吹落一襟霜。
去岁投荒客，今春肆眚归。律通幽谷暖，盆举太阳辉。喜气迎冤气，青衣报白衣。还将合浦叶，俱向洛城飞。
壮游几度上南楼，今度重来二十秋。俯仰之间只犹昨，登临何处是无愁。好山常在世青眼，此水如斯人白头。老兴未阑明月上，归欤笠泽有扁舟。
旋插杉枝蔽晓曦，缓摇轻箑自融怡。调琴不用求成曲，得句何须凑作诗。无复趋炎同褦襶，但能寻睡学希夷。太仓日食五升米，老矣不嫌人更嗤。